INTERDISCIPLINA: ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DA EDUCAÇÃO
Módulo I- ESTADO, EDUCAÇÃO E POLÍTICA EDUCACIONAL
Temática1- Educação na sociedade capitalista contemporânea; educação e globalização; educação e democracia
QUADRO 1 – CONCEITOS ESTRUTURANTES
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CONCEITOS BÁSICOS
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O QUE EU SEI?
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DEMOCRACIA
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Democracia é um sistema de governo regido pela participação livre e igualitária das pessoas no processo de tomada de decisões políticas.
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ESTADO:
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É um espaço constituído por território, povo, leis e organização social.
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GLOBALIZAÇÃO
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Sistema de integração econômico, social, cultural e político. Facilitado pela expansão dos meios de comunicação e transportes. A globalização proporciona que paises capitalistas centrais atuem nos mercados dos paises periféricos e imponham seu modelo, sufocando as culturas locais.
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PARTICIPAÇÃO:
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De modo simples e direto participação significa fazer parte de algo, seja na escola, sindicato, movimentos, etc.
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NEOLIBERALISMO
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É o modelo político que defende a total liberdade de mercado. Defende também uma diminuição da intervenção estatal sobre a economia, só devendo esta ocorrer em setores como educação, saúde e segurança e ainda assim em um grau mínimo.
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POLÍTICA
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Termo que tem muitas possibilidades de definição. Do grego antigo, (politeía), que indicava todos os procedimentos relativos à “polis” ou Cidade-estado. Definições mais conceituais onde política pode significar ciência moral normativa do governo da sociedade civil.
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POLÍTICAS EDUCACIONAIS
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São metas dos governos ( Federal, Estaduais e municipais ) na busca da melhoria da qualidade de ensino. Está inserido no conjunto das políticas publicas.
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POLÍTICAS PÚBLICAS
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São ações governamentais, planejadas considerando diferenças setoriais (saúde, segurança, meio ambiente, educação, transporte, emprego e renda, etc.) e regionais que buscam oferecer soluções aos problemas estruturais que a sociedade apresenta. No modelo capitalista vigente, as ações sociais apesar de muita demanda, carecem de um melhor atendimento.
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