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Tabela de tempo
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by PBworks 3 years, 9 months ago
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O que eu faço no meu dia-a-dia?
Atividade (1)
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Em qual dia/s realizo esta atividade? (2)
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Anote a hora de início e a hora de fim da atividade. (3)
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Quanto tempo dura a atividade? (4)
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Marque com X o âmbito/s da atividade.(5)
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Pessoal
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Profissional
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Acadêmico
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Todas as manhãs dedico o meu tempo nos afazeres domésticos. ( limpeza da casa, roupas, fazer o almoço, etc.).
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2ª a domingo
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De 2ª a 6ª
8: 00 até às 11: 30 Depois tomo meu banho, almoço e vou para a escola.
Sábado e domingo 8: 00 às 13: 00 mais ou menos.
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Toda a manhã
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X
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Jornada de trabalho deslocamento de casa ao trabalho e a volta para casa
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2ª a 6ª
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12: 40
17: 15
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4: 30
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X
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Faço o “rancho” uma vez ao mês, porém ao retornar da escola muitas vezes vou direto ao supermercado fazer compras do dia a dia( pão, queijo, presunto, frutas verduras, etc.).
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Qualquer dia da semana
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17: 15 às
19: 00 no máximo
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2: 00
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X
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Recolher as roupas do varal e organiza-las. Preparar o jantar, organizar a cozinha que muitas vezes leva algumas horas, pois os filhos às vezes só jantam após retornarem da faculdade. Tempo para a família, fica dividido entre a chegada de todos do trabalho e a volta dos filhos da faculdade.
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2ª a 6ª
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18: 30 às 22: 30
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4: 00
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X
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Após os filhos irem para a faculdade, preparo a aula dos meus alunos. Na maioria das vezes meu marido fica do meu lado conversando. Depois ligo o computador e vou ler os e-mails, as atividades e as leituras do pead.
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2ª a 6ª
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20: 00 às 23: 00
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3: 00
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X
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X
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Quinzenalmente reunião na escola.
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2ª
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17: 30 às 21: 30
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4: 00
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X
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Aula presencial
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4ª
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18: 30 às21: 30
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3: 00
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X
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Dormir
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2ª a domingo
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Meia noite
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8: 00
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X
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Lazer. Sábado à tarde e domingo à tarde. Tempo com a família
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X
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Fazer compras diversas. Cuidado para comigo
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Sábado
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9: 00 às 12: 00
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3: 00
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X
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Televisão? Assisto às vezes as nóticias para ficar informada no que está acontecendo no Brasil e no resto do mundo
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Qualquer dia da semana
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X
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Para manter minhas atividades do curso em dia, muitas vezes utilizo os finais de semana.
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Sábado e domingo
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19: 00 às
21: 00
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2: 00
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X
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Tabela de tempo
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